教学转向相关论文
义务教育英语课程的变革表征为课堂教学的转向与应对。分别体现为：以核心素养指向的单元整体教学设计应对课程内容的变革；以英语活动......
随着“小学一二年级不进行纸笔考试”新规的发布,具有情境性、活动式、综合化等特征的无纸化测评纷纷亮相.无纸化测评除了激发学生......
“对话式”教学(DT)是应对当前中小学英语课堂教学现状、激发学生学习兴趣、提高学生创新思维能力、满足学生课堂学习需求的一种教......
近年来,随着教育改革的不断深入,发展学生核心素养以促进其全面发展成为广大教育工作者的共识。文章以思想政治课教学工作为切入点......
中国学生发展核心素养的提出,标志着从知识本位的教学转向素养本位的教学成为必然。如何把“知识立意、能力立意的习作教学”推进......
摘要：数学素材是数学教学的重要资源。数学素材教学转向是指在本质上满足新的教学要求，在技术上改变使用素材的教学程式，在逻辑上营造......
语文新课程高举“语文素养”的旗帜,呼吁“知识与能力”“过程与方法”“情感——态度——价值观”三维课标的口号,而文言文教学是......
统编小学语文教材充分体现国家意志,选入较多数量的战争题材课文.教学此类课文,要充分考虑文本“篇性”和儿童个性、语文要素和人......
随着九年义务教育物理新课程的实施,初中物理新课程的课堂教学已经开始由传统的知识性教学转向现代化的发展性教学,这种课堂环境的......
随着我国基础教育课程改革和素质教育改革的深入,提问在课堂教学中扮演着越来越重要的角色。提问是惊奇与怀疑的开始,是教与学的纽......
当今世界知识更新速度很快,学生学习的性质应当由转授性、继承性转变为探索性、创新性.语文教师不仅要重视知识传授和能力培养,更......
一、职业中学语文教学转向生本教育的要件生本教育是教育专家、华南师范大学教授郭思乐先生创导的一种教育理论.其核心理念,就是高......
新课程改革要求教师改变原有的课程观、教材观和教学观，重新认识教材的本质和功能，创造性地使用教材。教材不再是教学中唯一的“法定......
社会政治经济的变革与发展不断地对外语教学提出更新、更高的要求,而外语教学培养出来的人才不能满足社会的新要求、新需要,这一矛......
近年来,随着社会的不断发展以及教学理念的不断更新,传统的教学方式以及教学理念已经无法满足当前学生的需求.对此,小学教师就应该......
随着新课改的深入,教学活动逐渐被认为是教学生活的发生和构建,或者说是教学转向.由此可见,教学活动也是教学生活的过程.如果把教......
摘 要： 学校体育在一个人的成长过程中起着极为重要的作用，科学、系统的体育对于培养人的现代意识有着多方面的影响，且体育运动使人身......
“生本”是由郭思乐教授经过多年的研究与实践而创造出来的一套全新的教学理念与方法。生本教育提倡以“学生为本”，把教学重心从老......
摘 要： 作者从中学化学新课程的特点入手，提出在新课程教学要求下，化学教师必须具备相应的教学转向，掌握新课程的特点，改变教育观念......
高中英语新课程标准“……倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,......
初中历史教育肩负着培养新世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷.广大初中历史教师要转变教学观念,着力推进课堂教学方法的创新,由......
课堂教学转向以学生为中心已成共识，理想的课堂应是师生互动、心灵对话的舞台，课堂教学应是唤醒学生沉睡的潜能，点燃学生智慧的火花。......
一、新课程对教师的要求1.从精英教学转向大众教学旧教材的教学目的是选拔性的,繁、难、偏、深,决定了教师在课堂教学中以灌输为主......
建立积极的课堂人际关系, 促进学生主动参与教学 过程,必须将课堂教学形式由单一的全班教学转向为全班教学、小组教学和个人自学三......
所谓“小疑则小进,大疑则大进”.只有善于发现问题或提出问题,才能使学生主动地参与到学习中去,提高学习兴趣和学习效率.学生大胆......
城市规划设计课程是当今建筑与城市规划类院校课程建设的核心内容，也是培养学生未来实践能力的重要环节。论文以国内外竞赛专题......
从教材编写者的意图看,“自读课”的教学和“教读课”相比必须要有显著的不同.这种区别主要体现在:教学目标由教学生学会阅读转向......
改革开放以来地方师范大学进行了开设非师范专业，调整组织结构，从注重教学转向研究与教学并重等一系列的变革。学科作为大学里组织建......
近年来,初中阶段的英语教学已由过去传统的知识型教学转向语言交际型教学,由过去的“学而不能用”的教学转为“学以致用”的教学。......
随着时代的发展，教学改革势在必行。面对新课程改革，我们要重新定位课程的目标，树立全新的教学理念，要充分调动学生的积极性，发挥学生的......
刚入学儿童年龄小，受生理和心里制约，其年龄特点是好动，集中注意力时间短，兴趣是直接的。对学习缺乏主动性和自觉性的，常表现出坐立不安......
提问在课堂教学中扮演着越来越重要的角色.提问是惊奇与怀疑的开始,是教与学的纽带,是从“以教师为中心”的教学转向“以学生为中......
学生学习的主渠道是课堂,而在课堂教学中,提问扮演着越来越重要的角色.提问是惊奇与怀疑的开始,是敦与学的纽带,是从“以教师为中......
进入21世纪以来，中国教育有三大发展方向，其中一个就是“从常规教学转向特色教学”。而我校在佛山市新的招生政策下生源不断下降，业内......
新课程标准的实施,导致新教学方式的产生.由重知识的接受性学习转向重综合能力的探索性学习;由单一的认知性教学转向多维的体验性......
一、现象分析rn现象1:重形式轻内涵——丰富多彩的活动流于形式,过于追求英语教学的多样性,教学只为“表面”热闹,教学过于追求“......
全国教育工作会议的召开给教育发展指明了方向,给教师带来了前进的契机,但也带来了新的任务。在这种情势下,大学英语教师更需要由......
语言学是一门比较抽象而复杂的学科,伴随着社会的发展与进步,其也获得了一定进步,针对大学英语教学转向的探讨应在语言学的角度上......
传统教学呈现给学生的是结构良好问题.受建构主义思想的影响,突出以结构不良问题解决为中心,成为新的教学发展趋向.结构不良问题的......
新的课堂改革已经提出，现代的教学观点已从知识教学转向主体教学，这个论断为阅读教学的改革指明了方向，并注入了新的活力，要想在阅读教......
随着我国基础教育课程改革和素质教育改革的深入，提问在课堂教学中扮演着越来越重要的角色。提问是惊奇与怀疑的开始，是教与学的纽带......
《九年义务教育语文课程标准》非常鲜明地突出了“语言文字运用”，其意蕴是引导语文教育从以语义为主的教学转向以语用为主的教学。......
