课程设计思路相关论文
当前医学教育大力推进智慧教室的建设与积极推广多媒体网络教学技术的应用，使得线上线下相结合的教学模式迅速发展。线上线下相结合......
以“饮料生产技术”课程为例,从课程目标、课程设计思路、课程教学内容、课程考核评价4个方面,对新疆轻工职业技术学院食品科学与......
目前关于“学习任务群”的研究主要集中在两个方面:一是由“必修”到“选择性必修”再到“选修”循序渐进,又横向关联的课程设计思......
职业教育课程的任务是使学生掌握胜任职业岗位的工作要求、适应社会发展及个人发展需要的知识和技能。因此,高职院校动物营养与饲......
高职教育要培养的是具有职业素质的人才,重点在培养学生具备职业素质,所以高职课程设计思路要从职业素质开始,以职业素质本位建构......
本文从优化课程设计的角度谈如何提高高职院校思想政治教育有效性。笔者认为为了提高高职院校思想政治教育有效性需要优化课程设计......
随着经济的快速发展,汽车行业也得到迅猛发展,汽车已经普及到人们的日常生活中,很多高职院校开始设立汽修类专业,机械基础是汽修专......
一、掌握建模思想 这是列方程的重点，是一个抽象的过程。四则算术思想仅仅强调算法，而方程则比较全面地展示了建模思想——用等号......
摘要：《数学课程标准》关心的是课程目标、课程改革的基本理念和课程设计思路，关注的是学生学习过程和方法以及伴随这一过程而产生的......
为了做好课程改革推进工作,经过认真研讨,集思广益,我们认为,作为北京市高中示范校——北京育才学校有着十二年建制,各学
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称“课标”)在“课程设计思路”中指出:“语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视......
2011年新版《义务教育数学课程标准》在课程设计思路部分指出:“义务教育阶段数学课程的设计,充分考虑本阶段学生数学学习的特点,......
“数学思考”在《义务教育数学课程标准(2011版)》的“课程基本理念”和“课程设计思路”中被多次提及,这就足以看出数学思考的重......
2011年版体育与健康课程标准,从课程目标体系和内容建设、学习水平划分、学习目标引领、课程内容的选择及建立多元评价体系五个方......
义务教育《体育与健康课程标准》(2011版)在课程设计思路中提出:“根据可评价的原则设置可操作和可观测的学习目标。”本期专题研......
宏观方面在对科学课的宏观把控上,此次课标展现出四个不同点。其一:此次课标突出了国家对科学教育的本土立场在此前的课标中,课程......
新课标指出:在义务教育的基础上,掌握基本历史知识,且进一步提高分析、综合、比较、归纳、概括、解决问题的能力。随着素质教育和......
本文着重梳理新课程环境下信息技术学科对促进初中生个性发展的一些教学尝试,通过课程设计思路和课程目标,结合信息技术学科的课程......
初中生物教学经历了应试教育、素质教育到2003年的生物新课程改革的学习与新课程多年实践与反思,困惑和感受同在,面对挑战一言难尽......
新课程标准已经实施多年了,作为基础高中的一线教师我们面临了很多的挑战、克服了很多的困难。本文从高中信息技术课程的性质、理......
根据《数学课程标准(2011年版)》提出的课程设计思路,笔者认为,在教学中要引导学生联系生活自主探究.rn一、联系生活,呈现新知rn[......
我院作为全国示范性院校,建筑类专业毕业生每年的就业率都在90%以上,但计算机系的毕业生同很多其他高职院校一样,每年毕业生就业形......
笔者学校于2011年秋季开设了文化素质教育公选课《备灾教育》，2012年春季进入第二学期开课。本文主要介绍《备灾教育》，课程设计......
网络课程是以网络技术和多媒体技术作为载体,在远程教育中发挥越来越重要的作用,是远程教育中教学资源的主要表现形式,是远程教学......
教学目标是中小学体育课堂教学的灵魂，是评价一节体育课堂好坏的核心因素。《义务教育阶段体育与健康新课程标准（2011版）》（以下简称新......
1.认真研读新课程标准 高中生物教师一定要认真研读《普通高中生物课程标准（实验稿）》，领会精髓。课程标准全面、深刻、具体地阐释......
【分类号】G633.2 思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。《基......
本文依据《自动控制》课程的性质和该课程在机电专业学生培养方面所起的作用,给出了课程设计理念与课程设计思路。整个课程设计应......
科学新课程理念重视学生探究能力的培养,《科学课程标准》将“科学探究的基本过程和方法”列为科学课程设计思路的六大内容之一,课......
【中图分类号】G620【文献标识码】A【文章编号】1001-4128（2011）04-0172-01 新课改的实施犹如一缕春风，不仅改变了僵硬、呆板的传......
高校在课程设计思路与内容上必须改变传统以往的教学思路与模式,将项目导入作为课程设计的中心,改变了传统教学理念,将实际项目贯......
本文阐述如何通过企业、问卷、访谈、网络等调研以及专家论证的方式分析总结一门课程的设计思路,明确学生所要达到的知识目标和能......
数学课程标准（2011版）在课程设计思路中指出：“……在呈现作为知识与技能的数学结果的同时，重视学生已有的经验，使学生体会以实际情景中......
综述了课程标准及《物流信息技术》课程标准的国内外研究现状。提出了课程标准的开发思路,并依此系统地建构了《物流信息技术》课......
一、课程设计总体思路与目的 舞蹈《融》是一个具有现代舞风格的儿童舞蹈原创作品。 本课程设计思路：主要是采用“项目教学法......
第一部分 前言rn一、课程性质(略)rn二、课程价值(略)rn三、课程基本理念(略)rn四、课程设计思路rn《劳技基地课程标准(实验稿)》 ......
本文从课程概述、课程目标、课程内容标准、课程实施、课程评价、课程资源开发与利用建议等方面阐述了《电工仪表与测量》课程教学......
G633.6 《义务教育数学新课程标准》在“课程设计思路” 中指出：“创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学......
