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音乐教育做为艺术教育的一种重要形式,它不仅具有使人得到音乐美的陶冶和塑造的审美功能与效应,还具有辅德、益智、健体等多种非审美功能与效应.
音乐教育的非审美功能与效应
【摘 要】
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音乐教育做为艺术教育的一种重要形式,它不仅具有使人得到音乐美的陶冶和塑造的审美功能与效应,还具有辅德、益智、健体等多种非审美功能与效应.
【机 构】
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河北大学艺术学院音乐系教授
【出 处】
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天津音乐学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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