信息技术素养相关论文
为了促进乡村教育事业的繁荣兴盛与高质量发展，文章首先阐述了乡村教师信息技术素养的现状，然后从乡村教师、乡村学校及乡村社会三个......
在高中信息技术课程当中，教师除了要向学生传授理论知识之外，还要开展实践教学，要求学生在实践操作的过程中掌握相应的技能。微课作为......
随着数字信息技术的不断发展,加之新冠疫情对学生来华造成的阻碍,国际中文教育逐渐迈向基于网络的混合同步学习新常态,对国际中文......
随着移动通信技术的迅猛发展，智能通讯终端的普及，自媒体飞速发展，它正在悄然改变着人们的学习思维和习惯。而现代教育思想和现代移动......
信息技术的发展,尤其是人工智能技术的逐渐推广,逐渐影响到人类社会的方方面面,颠覆并重塑世界经济格局。人工智能的浪潮方兴未艾,......
随着科技的进步，在我国教育体系中，信息技术教学与科技的关系越来越密切，因此信息技术教学必须承担起向学生渗透最新技术的任务。在高......
随着教育信息化的推进,学校的课堂教学模式与学生的学习方式发生了重大变革,信息技术与学科教学的整合成为信息化时代教育变革的趋......
现代社会中信息技术应用的范围不断扩大,学校内部应用信息技术的设备也在持续增加,小学教师使用多种信息设备教学时首先要掌握信息......
在现代职业教育中,信息技术素养已成为学校评价学生、企业聘用学生的一项重要指标.在学习各门课程时,学生无时无刻不在感受信息技......
近两年《教育信息化2.0行动计划》《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》等一系列教育新政策陆续出......
终身学习强调持续性的学习过程,对于提高人口素质以适应经济社会高质量发展具有重要意义.然而,个体在终身学习中常表现出学习行动......
文章基于对高职院校虚拟现实编程基础课程教学现状的分析,提出了创新能力培养下的课程教学改革策略,构建了虚拟实现编程基础课程混......
在“互联网+教育”背景下,提升教师信息技术素养已经成为影响高职院校信息化教育教学改革创新进程的关键因素.文章剖析了“互联网+......
为了解贫困山区小学教师信息技术素养现状,文章以湖南花垣县小学教师为例,对教师信息技术素养进行调研发现:部分教师信息技术观念......
信息化技术已经渗透到社会的各个方面,在教育领域中信息化的颠覆性变革正在发生,教师信息技术教学能力水平的要求也在不断地提高,......
网络德育是信息化教学的一种新型的工作方式，能够在一定程度上提高学生和老师的学习素养，在讲解课程的过程当中，n不仅要让学生学习到......
译者的培养脱离不开一个重要的问题——时代背景.当前是一个高度信息化与技术化的新时代,一名合格译者必须要转换传统思维,提高适......
学测背景下,各中职学校对计算机应用基础课程的教学和评价提出了更高、更明确的要求,即教学既要重视应对学考提高成绩,又要注意培......
采用自编问卷,对422名幼儿园教师信息技术应用能力进行调查,结果显示:在信息技术应用能力5个维度中,技术素养平均数最高,评估与诊......
在信息高速发展、信息资源剧增的“互联网+”时代,信息技术素养作为高职院校技能型人才培养的必备素质,已经在人才培养过程中越来......
核心素养是一种普适性素养,是育人的一种能力与品格的综合体现.而核心素养背景下的信息技术课堂就是充分利用迅速发展的网络技术、......
信息时代智能生产方式下,高职学生应该具备何种信息技术素养是我国高职信息技术素养研究的主要问题.梳理国内外相关文献资料发现,......
随着信息时代的来临,一系列以“微”“创客教育”“教育+互联网”为标志的文化正迅速覆盖整个社会。其中各个阶层、各个领域的人士......
无论是日常学习还是办公,都经常需要处理文字材料。打字已成为现代人必备的一项技能。而对低年级的小学生来说,如何进行内容枯燥的......
随着信息技术的不断进步,计算机已广泛应用在各行各业中,大部分工作都会用到计算机。笔者以信息技术素养课程为例,给出在这门课程......
新技术环境下,英语教师的信息技术素养地提升是时代的要求,也是现代化教育的要求.笔者从英语教师如何提高应用技术的主观能动性、......
信息技术课程的内容是初中教育的重要组成部分.新教材下的信息技术教学课堂应更加注重开展各类信息技术社会实践活动,增强学生课堂......
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出：“从小学至高中，设置综合实践活动，并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区......
新课改理念下的高中阶段的信息技术课程是以提高学生的信息技术素养、促进学生全面而又富有个性的发展为基本目标。着力发展学生信......
普通高中技术课程标准(实验)提出了《信息技术》课程的基本理念之一是:“以进一步提高学生的信息素养为宗旨,强调通过合作解决实际......
【摘要】文章围绕学习评价策略展开教学实践，结合小学信息技术学科特点和学生实际，从积极参与学习评价过程、充分使用多方评价数据、......
学校图书馆管理是一项专业性很强的工作,特别是收集和储存的过程中使用了信息化管理后,对图书管理员提出了更高的要求,只有高素质......
当今世界,信息已成为社会发展的重要资源之一,信息在社会生产和人类生活中发挥着日益重要的作用。中职阶段的信息技术课程培养中职......
随着计算机与因特网技术的迅猛发展,人们在信息交流方面逐渐突破了时空的障碍,迎来了网络世界全新的人际互动模式,由此产生了一种......
一、引言翻译,从本质上讲,是对信息的加工和处理。随着计算机及互联网的普及,全球化和信息经济已经到来。中国与世界各国在政治、......
【内容摘要】中职学校的计算机技能实践课程的教学需要关注教学方法的有效性。教学方法作为一个客观存在的主体，其只有在面对学生与......
人们习惯性认为信息技术没什么新鲜的方法和手段，除了看书、上机操作、课后训练，还能有什么花样？其实，我们用心发掘小学生对信息技术的......
信息技术教师要充分调动学生学习的积极性，激发学生信息技术情感，调动学生积极思维，才能更好地培养学生的信息技术素养，提升小学生......
科技教育就是用科技知识武装学生的头脑，增强学生的科技意识，发展学生的科技潜能，从而促进学生素质全面和谐的发展。在信息技术学......
面对日新月异的现代信息技术，传统的英语教学方法和手段已不能完全满足当代中职生的需求，其限制学生思维发展，阻碍学生持续学习等......
教育信息化已成为当今高等教育教学改革和发展的主旋律,信息技术素养是信息化社会高校教师的必备素质之一。本研究以三所驻烟台高......
[摘 要] 当前信息科技正在飞速发展，“互联网+”推动及开拓了教育的新的领域，出现了“互联网+教育”“互联网+教学”“互联网+课堂”......
摘要：“互联网+”时代信息技术的蓬勃发展对师范生的信息技术素养提出了更高的要求。基于对高职师范生信息技术素养的调查和分析，结......
在信息技术时代,高中英语课堂也应该与时俱进,借助信息技术的力量,创新课堂教学,提高课堂效率.翻转课堂正是在这一环境下产生的高......
[摘 要] 研究采用文本分析法、德尔菲法、问卷调查法、层次分析法，构建了幼儿园教师信息技术素养评价指标体系，具体包括信息技术意识......
飞速变化的信息技术深刻改变了社会生产生活和人类学习方式。为了有效应对信息技术发展给人类个体和社会带来的挑战,国际社会开始......
《初中英语课程标准(2011版)》明确要求“重视现代信息技术背景下教学模式和学习方式的变革”,同时还提到“充分利用信息技术,促进......
