探求新知相关论文
《等量关系》一课是北师大小学四年级下册第五单元第二课的内容。本节课的重难点是使学生能够在具体的情境中找出常见的数量关系,......
【摘 要】教学中努力做到活泼多样，动静结合，来调动学生学习的积极性，使学生随时随地乐意积极表达自己的看法和想法。 【关键词......
古人云:学起于思,思源于疑.疑是探求新知的开始,也是探求新知的动力.质疑的过程,是一个积极思维的过程,其中蕴含着创新的萌芽.在课......
数学练习是课堂教学的重要组成部分,是巩固新授知识,形成技能技巧,培养良好的思维品质,发展学生智力的重要途径.学习数学不进行一......
科学合理的导入可以活跃课堂气氛，培养学生学习兴趣，使学生产生求知欲和好奇心，使教学内容深深地触及学生的心灵深处，诱导学生探求新知......
摘 要：在小学美术课堂中灵活应用信息技术进行教学，能够充分调节小学生的视觉、听觉，激发学生的多种感官功能，提高学生学习美术的兴趣，......
课眼就是教者根据课文的精华所在或关键之处设置的课堂教学的切入点、突破口.只有找准课眼,抓住课眼,才能使教师从一个较高的层次......
一、复习铺垫 1.背出1——4的乘法口诀。 2.口算练习:4×2 4×3…… 3.摆图、列式、说意: ①○○○○ ○○○○ □×......
在小学数学教学中,如和谐的教学氛围,有效地构建愉悦的教学情境,使教学内容深深地触及学生的心灵深处,诱导学生把学习新知的压力变......
古人云:"学贵有疑","学则须疑"。疑是学生在认识上感到困惑,产生认识冲突,引起探究性反射,产生的思维活动。也可以说疑是探求新知......
著名教育家皮亚杰指出:学生只有通过自己的努力,才能把所要学习的东西化为自己的知识和能力。充分说明学生学习的积极性、主动性对......
数学练习是课堂教学的重要组成部分,是巩固新授知识,形成技能技巧,培养良好的思维品质,发展学生智力的重要途径。学习数学不进行一......
“转化”在小学数学解题中的运用陈日铭转化思想和方法在数学教学中有着广泛的用途，它不仅是探求新知的重要方法，而且也是解题时的重......
在学习过程中,只有让学生产生一种迫切探求新知的欲望,才能充分发挥他们的想象力和创造力.因此,教师在教学中必须把培养学生学习兴......
练习是课堂教学的重要组成部分,它是使学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段之一。小学语文课堂教学中,利用小学生的“好奇......
夸美纽斯说过:“兴趣是创造一个快乐和光明的教学环境的主要途径之一。”儿童只有在学习中产生一种兴趣,产生一种迫切探求新知识的......
课堂问题情境，是指课堂上教师通过巧妙的问题设计，引起学生积极地探索和思考，以求解决问题的一种课堂气氛。课堂问题情境不仅包含着问......
一节好的课堂导入设计,不仅能激发学生的兴趣,更能激发学生探求新知的欲望.教师若能深入理解数学、理解教材,并以不断引领学生为目......
课程的功能绝不仅仅是传授知识,应当通过课程使学生学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美,使学生得到全面和谐......
摘要：“迁移”是一种学习对另一种学习的影响。就小学数学的学习而言，迁移主要指先前的知识、技能对后来学习新的知识、技能的影响，如......
文章以《浓硫酸的性质》教学为例阐述了实验对比探究教学法的涵义、应用及优点,运用此法可受到良好的教学效果。......
电教媒体是一种较先进的教学工具,是教与学的辅助手段,越来越受到教育界的青睐。随着现代化教育的不断深入,在小学品德与社会教学......
