课堂导学相关论文
随着教育体制改革的深入进行,越来越多的专家学者强调在初中生物课程的教学中引入互联网技术.经过调查发现,虽然近年来很多初中生......
要提升课堂教学效率,教师应有意识地设计导学方案,鼓励学生对课程内容进行主动理解和积极探索。本人对小学中年级美术课堂中如何运......
生活即课堂。道德与法治课尊重每个学生已有的生活经验，在体验活动中联结学生已有经验，同时进行加工和提升，让课程与学生生活发生联系......
开放大学专科各专业开设的计算机应用基础课程原有的教学模式已无法满足当下出现的新问题和学生学习过程中提出的新要求,为此,依托......
随着新课程教学改革的深入发展,提升教学质量发展高效教学方法已经成为主流趋势,以教促学具有重要的教学价值,可以优化课堂教学模......
好的课堂导学模式应该突出以学习者为课堂中心,以导学为课堂核心,以学习为主线,目的在于构建以学习者为中心的课堂导学操作系统.因......
减负提质是一个永恒的话题，其主阵地在课堂，而有效合理的课堂导学对减负提质具有至关重要的作用。本文是笔者在课堂实践基础上，以一堂......
导学设计是教学设计的核心,导学的着眼点和侧重点在于如何充分调动学生的学习主动性,如何引导学生获取知识、提高能力。有效的导学......
摘要：本文阐述了数学课堂教学如何运用学习材料建构学习载体，引导学生利用学习载体积极参与数学知识探究活动，从而帮助学生建构数学知......
2018年,全国统一使用部编版教材,浙江省同时推出了新版《语文作业本》.该作业本在体例编排、题型设置等方面,均给人耳目一新之感.......
关注每一个学生,关注学生的每一个方面是小班化教育的核心,高段语文教研组努力聚焦小班化课堂,关注每个学生的个别情况,关注教育细......
摘 要： 课堂导学的过程是教师和学生互相传递知识信息的过程，这是一个可控的互动活动。为了在单位时间内使学生获得更多更有效的信息......
摘 要： “学案导学”是优化课堂教学，实现师生负担轻而教学质量高的优秀模式之一，如何最大限度地发挥这种模式的高效性呢？本文从教师实......
德国教育家第斯多惠指出:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”.新颖别致的高超导课艺术,必然会先入为主,先声夺......
摘 要： 在高考的“指挥棒”下，大部分教师成为知识的“搬运工”，学生被动地接受知识。我国目前英语课堂教学依旧是注重语法和词汇的讲......
课堂是最重要的学习场所,学生课堂的学习能力和学习效率是决定其学习成绩好坏的关键.好的课堂教学任务安排能有效提高学生的课堂学......
“学导模式”下学生思维能力的培养,主要从以下三个方面进行尝试.一:问题设疑,通过预习设疑和学导设疑,激发学生的求知欲,因疑而思......
自步入初中阶段以后学生开始接触物理学科,物理是一门趣味性丰富的学科,但也有着很多难度很大的知识.物理最大的特点就是抽象性知......
高效课堂导学案是以学生学会学习为宗旨,以教师为主导、学生为主体,以创新、发展为目标,实现学生自学、合作、探究、创新和整体素......
十年课堂变革，我们坚持不渝的是课堂导学。 导学是文津中学十年课堂变革追求中对两类典型课堂的辩证选择。一类是传统的“教师一......
高效课堂导学案的设计应以激发学生兴趣为宗旨;以让学生体会成功的快感为目标;以激发全体学生的参与意识为原则;课堂评价应贯穿每......
1 什么叫课堂导学案 课堂导学案是指教师依据学生的认知水平和知识经验，设计的一种辅助和引导学生在课堂自主学习，自主探究的方......
白花联进中学是一所农村初中,县一级学校,主要面向白花镇11所农村小学招生,学生的基础普遍较差.近年来,学校大力实施教学教研工作......
学生是学习的主体,是教育过程中最活跃、最丰富多彩的变量,任何教学都必须通过学生起作用。当今社会是信息社会,由于信息量剧增,培......
严格遵照生物课程新标准改革的指导思想,在不同时间段研究得出不同的理论思想,指引学生提高其综合素质与能力,提升老师的教学水平......
本文通过对荣华二采区10...
众所周知,新课程提倡的教学观是将以前过于注重知识传授和学科体系教学转变为注重学生能力、价值观、情感与态度发展。这就要求教......
由于小学低段学生识字量少、集中注意力时间短、认知能力有限,所以,教师在电子导学设计与使用上与小学中高学段年级不一样。怎样使......
课堂导学，导指的是教师的指导，学指的是学生的学习，将二者结合并互动，从而形成一种教学方式。导与学的核心在于教师的“导”，指的是学生......
一、编制导学案的背景rn2012年9月开学之初,我校集中学习了重庆市教育委员会于2012年7月17日印发的《重庆市义务教育“卓越课堂”......
随着教育事业的不断推进和发展，对小学数学课堂教学提出了更高的发展要求，课堂导学作为一种成熟的教学模式在小学数学教学中得到了广......
初中阶段的物理教学是物理学体系教学的非常重要环节,学生从小学升学上来,而小学阶段是没有物理学科教学的,因此初中阶段的物理教......
笔者秉持“先学后教,教随学定”的理念,从定点、定向、定法三个方面阐述了以“预习作业”为基点设计课堂导学策略的问题,使预习作......
教学活动是智慧与情感融合在一起的人类追求文明的活动，英语教学活动也不例外，作为知识性、思想性和审美性兼有的基础学科，英语教学的......
摘 要：随着基础教育课程改革的不断推进和新课程的实施，转变教师的教学方式和学生的学习方式已成为实现学生全面发展和提高学生素质......
社会需要改革,这是大势所需。为了适应教育改革的大方向,我校对课堂改革实验向纵深发展,所有学科都要改革。全国各地教育教学改革......
教师在英语课堂上使用英语导学案进行教学是新课改精神的体现，是现代教育发展的需要，也是落实素质教育的上乘模式。 一、英语自主......
“学、导、探、评、思”是循序渐进又相互交叉、相辅相成的五个教学环节。其中，“学”是前提，“导”是关键，“探”是途经，“评”是保障......
新课程改革要求学生“自主学习、合作学习、探究学习”,注重基础知识与能力培养的整合,由先教后学转变为先学后教,教师角色由重“......
课堂是课改的主阵地,课改改到深处是课堂教学模式的改革。学校有基本的教学模式,是其成熟的标志。不同课型要有不同的课型教学模式......
我认为有智慧的课堂，应表现在以下方面：课堂导学的智慧、教学设计的智慧、临场反应的智慧。 一、课堂导学的智慧 导语的设......
课堂教学重在高效策略的应用,教师要把功夫用在课前准备,把主要精力进行课堂导学,科学调控教学过程,适当运用信息技术是使课堂产生......
素质教育与传统教育的区别关键在于是“填鸭式”、“满堂灌”还是以问题为中心进行师生互动式的民主探讨。打破传统教学模式，让思想......
本文先概括提出"高中语文课堂导学三步结构模式"的背景意义,接着比较详细地阐述了"高中语文课堂导学三步结构模式"的含义、特点、......
