论文部分内容阅读
在民族文化传播的过程中,各类传播信息庞杂,文化市场竞争也日益激烈。为在大量的信息流中找准定位,创造出独特的传播方式和内容,各企业在茶道柔性管理的启发下,以柔性激励措施促进文化传播的良性发展。本文主要以河北民族文化传播为基点,对茶道柔性管理下河北民族文化传播的激励措施进行论述分析。
浅析茶道柔性管理下河北民族文化传播的激励措施
【摘 要】
：
在民族文化传播的过程中,各类传播信息庞杂,文化市场竞争也日益激烈。为在大量的信息流中找准定位,创造出独特的传播方式和内容,各企业在茶道柔性管理的启发下,以柔性激励措
【机 构】
：
北华航天工业学院
【出 处】
：
福建茶叶
【发表日期】
：
2018年10期
【基金项目】
：
2018年度河北省社会科学发展研究课题“新媒体时代河北文化传播的激励机制研究”的研究成果,课题编号201803010112
其他文献
逻辑思维具有严格性、程序性、可靠性,但是在教育过程中,证明过程过分的严格化和程序化,学生只会看到一具具僵硬的逻辑外壳,失去学习数学的兴趣.＂逻辑用于论证,直觉用于发明＂.
再现数学思维过程，一是在发现和提出问题的过程中充分再现其思维过程；二是在分析和解决问题的过程中充分再现其思维过程．具体表现为：知识结构的建立、推广、发展的过程，以及解题方
为研究柔性网面土工格栅加筋土挡墙的工程特性,分析其工作机理,进行室内试验。试验测试墙背侧向土压力、垂直土压力、筋带变形以及面墙变形情况,研究挡墙侧向土压力和垂直土
新课程改革呼唤有效课堂.如何使学生在较短的时间内获得较大的进步和发展,使课堂教学的效益最大化,是新课程改革以来所有教师面临的问题,有效教学是解决问题的一条重要途径.
聋生由于生理缺陷,学习语言比较困难,口语表达能力较差。而口语不规范又造成书面表达时语序混乱、不完整,这就阻碍了聋生与外界的正常交往。因此,在聋校小学语文教学实践中,只有把口语的发展放在首位,创设优良的口语交流环境,才能使聋生的口语能力不断得到锻炼、完善和提高。 一、课堂上要坚持不懈地贯彻口语教学 聋生的语言主要是在课堂上获得的。所以在教学中,各科教师都要坚持“口语为主,手语为辅”的教学原则,要
通过实验研究硅锌矿在（NH4）2SO4-NH3-H2O体系中高液固比下的浸出动力学。采用粒径为96~109μm的纯硅锌矿样品,在液固质量比为200时,考察搅拌速度、反应温度及总氨浓度对锌浸出
策应国家战略，结合江西省昌九区域实际，将“昌九一体、双核驱动”融入“一带一路”国家战略环境，从区域层面上升国家层面，由宏大战略引导局部发展。本文通过阐述国家战略点、线、
中国文学的发展有着很久远的历史，而茶文学的发展也经过了很长时间的演变，茶文学可以说是古代文学的映照，茶文学的发展过程可以反映出古代文学的发展状况。从《诗经》时候起，实现
利用充放电测试、循环伏安和交流阻抗等方法研究LiMn2O4/活性炭复合材料在1 mol/L LiPF6-EC/EMC/DMC有机电解液中的电化学性能。研究结果表明：复合材料同时具备超级电容器高功