句法习得相关论文
儿童的句法习得与他们对动词的理解和习得过程联系紧密,但是早期句法的习得到底是以单个动词为基础还是以天生规则为基础,这个问题......
摘 要：二语习得理论中关键期假设（critical period hypothesis）作为早期对儿童进行外语教育的主要依据。该理论认为语言掌握过程中......
本文从理论研究入手,首先分析普遍语法的概念,其次研究普遍语法在语言习得过程中的作用,然后通过举例分析在第一语言习得环境下普......
摘 要： 聋生病句泛滥的原因是不懂句法，根源在于听觉障碍。作者在聋生句法习得与病句消减的研究实践中发挥聋生“以目代耳”的感知特......
长期以来，学习者句法习得问题一直是国内外学者研究的焦点。当前反映不同级别学习者口语句法发展特征的研究还很不足，因此，本研究利用......
A Subject-object Asymmetry in the Acquisition of Relative Clauses by English Majors in China--a Corp
本研究以相关假设为理论模型,运用语料库分析方法,对不同语言水平的中国英语专业学生在汉语语境中的英语关系从句习得展开实证研究......
本文从理论研究入手,首先分析普遍语法的概念,其次研究普遍语法在语言习得过程中的作用,然后通过举例分析在第一语言习得环境下普......
周国光著，广东高等教育出版社2016年3月出版。该书作者多年来一直致力于儿童语言习得研究。这本书是作者二十多年来研究成果的汇集，......
生成语言学、功能语言学和认知心理学从不同的语言学基础出发，时第二语言句法习得过程和最终能力的制约因素做出了不同的解释。文章......
【正】 由香港中文大学英文系发起并筹办的与汉语有关的句法习得国际研讨会(International Conferenceon Syntactic Acquisition i......
根据普遍语法理论,在德语习得中动词的屈折变化和主句动词第二位(主语-限定动词-宾语)的学习有着天然的紧密联系,本文以实验的手段......
周国光著,广东高等教育出版社2016年3月出版。该书作者多年来一直致力于儿童语言习得研究。这本书是作者二十多年来研究成果的汇集......
期刊
<正>人类对于自身语言发生发展规律的了解至今仍处于大胆假设、小心求证的状态。其中原因不仅因为语言问题涉及到生理学、心理学、......
作为一种非典型语序,英语中的前置句式不仅具有句法方面的制约性,同时还应满足语篇衔接与连贯的需要。本文从句法和语用的界面出发......
语言是人们在社会沟通交往中最重要的途径。儿童认知发展的核心就是语言能力的提高，句法结构的习得是学龄前儿童在语言发展关键期所......
句法迁移是迁移理论的重要内容,与二语教学中的句法教学部分也密切相关。本文从认知语言学角度出发,通过英汉两种语言的句法结构对......
本研究以相关假设为理论模型，运用语料库分析方法，对不同语言水平的中国英语专业学生在汉语语境中的英语关系从句习得展开实证研究，研......
自上个世纪60年代以来，语言迁移就成为应用语言学、二语习得、语言教学研究的重点。一些理论极大的推动了它的发展，如对比分析、错误......
句法习得的研究是语言习得研究的一个核心问题。无论是理论研究还是实践性应用研究在学术界都具有很重要的意义。本文主要从心理语......
本文从语序类型学和时间顺序原则等角度对汉族学习者在语序上出现的错误进行分析。从句法成分缺失角度探讨了母语造成的干扰。
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句法习得是二语习得研究的重要组成部分,二语习得在应用语言学的研究范畴下,更具有理论指导意义。文章探讨二语句法习得对第二语言......
０引言句法习得是语言习得理论的一个核心问题。儿童是怎样获得句法的？换言之，儿童最初怎样根据句子中词汇的先后顺序判断（理解）句子的意......
文章是对早期儿童的句法习得情况所作的个案描写和分析。早期儿童的句法习得分为初级阶段和高级阶段。其特点是单词句和双词句占儿......
先天论、环境论和相互作用论在不同方面不同程度地解释了儿童语言发展的现象。发展心理学研究表明，语言能力是人类大脑特有的机能，它......
对比分析的基本任务是通过两种或多种语言的共时比较发现它们在结构和功能上的异同,其研究结果可以应用于教学之中。但对比分析常......
宁波大学外语学院林立红副教授著,上海交通大学出版社2012年5月出版。该著主要讨论二语句法习得研究中的一些热点问题和研究视角。......
由于汉英民族的思维定势、思维模式、思维价值取向不同 ,导致中英两个民族之间的思维差异不可避免地要体现在语言上 ,经过中英双语......
