谈学生问题意识的培养

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陶行知先生说过:“发明千千万,起点是一问.”创新意识与创造能力都是从问题开始.因此教学中让学生主动提出问题,探究问题,是促进个体认知发展的重要途径,也是教师教会学生学会学习的方法之一,是一个值得关注的课题.
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