【摘 要】
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理想的教学应该是生态化的，应该有天的辽阔、风的和畅、山的巍峨、水的灵动、云的变幻和地的厚实，就如同把人领入优美的大自然，让人思想得到启迪，性灵获得陶冶，见闻实现增长。教是
【机 构】
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吉林省舒兰市第二十中学校 吉林舒兰 132616
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理想的教学应该是生态化的，应该有天的辽阔、风的和畅、山的巍峨、水的灵动、云的变幻和地的厚实，就如同把人领入优美的大自然，让人思想得到启迪，性灵获得陶冶，见闻实现增长。教是为了不教，教学的目的不是只传授知识，更重要的是教会学生学习，让学生掌握学习的方法，养成学习的能力。教学不仅是一个认知和交往的过程，更是一个审美的过程。教学是一种交往，是一种对话，师生关系一定是互动的，民主的，平等的；课堂氛围一定是和谐的、开放的，愉悦的。
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