【摘 要】
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初中英语教学的现状可以用“小心翼翼”四个字来形容,教师紧扣教材教学目标,墨守固有教学方法教;学生根据课堂笔记严格按照知识点在学。这样的情况下学生的成绩往往还是有一定保障的,但是只要问他们一星半点儿超出老师讲的课程的知识,他们都是一问摇头三不知。那么怎样才能让学生所学的英语知识的外延扩大呢?笔者认为我们应该改变教学思路,把整个英语教学的过程“全线开放”,这样学生的英语学习才能全面改变。“全面开放”的教学模式具体实践方式如下:1.丰富动态的教学目标以往的教学目标其实往往是因书而定,也就是主要按教材
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初中英语教学的现状可以用“小心翼翼”四个字来形容,教师紧扣教材教学目标,墨守固有教学方法教;学生根据课堂笔记严格按照知识点在学。这样的情况下学生的成绩往往还是有一定保障的,但是只要问他们一星半点儿超出老师讲的课程的知识,他们都是一问摇头三不知。那么怎样才能让学生所学的英语知识的外延扩大呢?笔者认为我们应该改变教学思路,把整个英语教学的过程“全线开放”,这样学生的英语学习才能全面改变。“全面开放”的教学模式具体实践方式如下:1.丰富动态的教学目标以往的教学目标其实往往是因书而定,也就是主要按教材
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