问题情境教学模式在中学数学课堂中的建立

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问题情境教学在高中数学课堂中具有一定的积极作用,也是对学生问题意识进行有效培养的关键环节。结合问题情境教学模式在中学数学课堂中的建立这一课题展开相应的探讨,希望对广大教师能够起到积极的促进作用。 Problem situation teaching plays a positive role in high school mathematics classroom, and it is also a key link in effectively raising student problem awareness. Combining the problem-based teaching mode in the middle school mathematics classroom to establish the subject to explore the issue, I hope the majority of teachers can play a positive role in promoting.
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